以太坊区块链浏览器示范课课程设计
学科：计算机科学/区块链技术
年级：高中二年级
课程时间：90分钟
- 理解以太坊区块链的基本概念
- 掌握区块链浏览器的基本功能与使用方法
- 能够通过实际操作查看智能合约和交易信息
第一部分：引入（15分钟）
通过多媒体展示以太坊的基本概念，包括什么是区块链及其在现代社会中的应用。提出问题，引导学生讨论以太坊与比特币的差异。
第二部分：区块链浏览器介绍（20分钟）
讲解区块链浏览器的概念及功能，介绍常用的以太坊区块链浏览器（如Etherscan）。展示如何使用浏览器查询交易、查看智能合约、获取区块信息等。
第三部分：实操环节（30分钟）
师生互动环节：
每位学生将使用自己的设备访问Etherscan。
教师提供一系列任务，例如：
在这个过程中，教师巡视并提供指导，鼓励学生互相交流自己的发现。
第四部分：总结与反思（15分钟）
总结今天的课程内容，讨论区块链浏览器在以太坊中的重要性。请学生分享他们在使用浏览器时遇到的挑战及解决方案。
教师引导学生进行反思，可以通过提问的方式，比如：
通过学生在实操环节中的表现及最后的总结分享，评价学生的学习效果。可以收集学生的反馈意见，以改善未来的课程设计。