• 小明：一名好奇的学生
• 老师：知识渊博的数学老师

教室里，小明正在学习质数的概念。

（小明坐在桌前，翻阅数学书，皱着眉头。）

小明：老师，质数到底是什么？我怎么记不住？

（老师走过来，微笑着。）

老师：质数是只能被1和它本身整除的数。比如2、3、5、7……

小明：那质数表以内都有哪些呢？

老师：让我们一起看看！质数表前十个质数是2、3、5、7、11、13、17、19、23、29。

（小明开始在纸上写下这些数字。）

小明：哇，原来它们都可以被归为质数！

老师：对了，有个小秘密，2是唯一的偶数质数，其他的质数都是奇数哦。

小明：真有趣！质数好像有点神秘呢！

（老师点头，微笑。）

老师：数学世界就是如此神奇，探索越多，发现越多！

（小明充满好奇地望着老师。）

小明：那我可以再多问你一些关于质数的问题吗？

老师：当然可以，数学的魅力在于不断提问和探索！

（灯光渐暗，结束。）